COMPARACIÓN ENTRE AULA TRADICIONAL Y AULA DIVIDIDO POR RINCONES

Existen algunas diferencias entre un aula tradicional y un aula dividido por rincones, entre ellas aparecen:

- AULA TRADICIONAL:

• Pedagogía colectiva: todos en el mismo momento, hacen la misma cosa y van al mismo ritmo.


• Disciplina autoritaria.


• Relaciones de dependencia hacia el maestro.


• El objetivo de este aula es IMPRATIR CONOCIMIENTOS.


• Actitud pasiva de los niños.


• Ninguna continuidad de la vida: El alumno decide y determina el contenido de las jornadas.


• Pérdida de la costumbre de preguntar al profesor.


• Se produce INADAPTACIÓN: los alumnos más lentos tienen un sentimiento de fracaso debido a que las actividades propuestas por el maestro no corresponden con su nivel.

- AULA DIVIDIDA POR RINCONES:

• Pedagogía personalizada: trabajo individual, por grupos y colectivo.


• Disciplina de confianza, basada en los intercambios y la comunicación.


• Relaciones afectivas: se trabaja cooperando con el educador, entre todos buscan soluciones y colaboran.


• El objetivo de este aula es el DESARROLLO DEL NIÑO.


• La actitud de los niños es activa.


• Continuidad de vida: actividades basadas en los intereses de cada niñ@.


• Desarrollo de la expresión verbal: Se anima al niño constantemente a hablar, preguntar, a reflexionar, a explicar sus acciones, a juzgar.


• Buena ADAPTACIÓN: buena integración en la sociedad, respeto de cada individuo y confianza en sí mismo.